意志心理的自我完善

意志是一个人支配自己行为的心理过程。意志品质在人的行为中相当于汽车上的行走转向系统、意志有方向盘的作用，主导着行为方向；意志又有离合器的作用，主管何时开始何时结束；意志又起着煞车制动器的作用，在遇到问题时及时停车。没有意志的人也就永远不会获得幸福的人生。所以说，意志心理的自我完善是人生必须经历的极其重要的途径。
意志的本质
意志是人的主观能动性。人在行为之前能预料行为过程及后果，能够制定计划，并按计划去克服困难实现预定目标。这种自觉地按自己意志去改造世界的行为，就是人主观能动性的表现。从这个意义上讲，意志的本质就是人的本质，如果不具备完善的意志心理，就缺少了做人的起码资格。
意志行为的特点
意志具有下列3个特点：
D意志行动是以明确自觉的目的为主导的行为。
意志行动是人的有目的有意识的自觉行为。所谓有意识是指人们对自己行动目的有明确而充分的认识，能按既定的目的，拟定行动的计划、方法和步骤。否则，行为是盲目的，最终将一事无成。
D意志行为的关键在于克服困难。
任何人在确立行为目的和达到目的过程中，必然会遇到种种困难。困难有两类。一类是内部困难，包括个人知识经验的不足和身心疾病的困惑，尤其是内心的动摇、妥协、懒惰等心理缺陷。如不克服这些自身的内部矛盾，战胜自我，超越自我，便会寸步难行；另外一类困难是外部困难，这是指客观条件方面的阻碍。比如学习条件不好，缺乏必要的学习工具，没有安静的学习环境，人际关系紧张，家庭环境不良等。外部环境并不给行为者提供笔直平坦的大路，相反，总是设置种种障碍，而且目标越高则阻力就越大。所以说意志的关键在于克服困难。
D意志行为以随意动作为基础。
随意动作是后天学习而掌握的行为。例如一个立志当作家的孩子，他首先得学会写字，掌握一定的文学知识，然后才能挥笔成字，遣词造句，顺理成章，经过一篇又一篇的试笔，最后才会圆了自己的作家梦。上述一系列动作，都属于随意动作。随意动作的另一个含义是，完成意志行为和一系列动作都是在意识支配下进行的，每一动作都由目标所指引并又都朝向行为目的。
孩子应具有的意志品质
孩子应具有的意志品质表现在4个方面。
D意志的自觉性。
自觉性是指深刻地认识到行动目的及正确性和重要性，并主动地用它来支配自己的行动，使之符合于该目的的意志品质。意志的自觉性主要表现在：
①学习和生活中有明确的目标和原则，有明确而恰当的计划和方法，并坚信它们是正确的。在顺境中不懈追求；在逆境中能克服重重困难，以求实现既定目标。
②不受外界各种无关刺激的干扰，根据既定的目标与计划行事。
③有正确的自我观念，能全面进行自我分析、自我评价、自我教育，既不会轻易接受与自己目的与原则相违背的意见，也不会一概排斥有助于自己实现目标的有益的外界意见。
D意志的果断性。
果断性是指善于迅速分辨是非轻重，及时而坚决地采取决定和执行决定的意志品质。具体表现在：
①在紧急情况下，善于当机立断，快刀斩乱麻，迅速作出决定。
②善于抓住时机，待时机成熟以后即作出决定。“当听不断，反受其乱”，许多事物往往一齐展现在人的面前，果断的人常常不被现象迷惑，但看不准也决不轻率决定。
③勇敢地迎接挑战，可以说，没有勇敢就没有果断，有所得必有所失，有风险也恰恰有机会，胆小的人只会盯在失败与风险上，以求稳为借口，放过了大好时机。
D意志的坚定性。
坚定性又叫坚持性，又叫毅力和坚韧性，是指在完成艰巨而长期的任务中，坚持不懈、不屈不挠地克服困难的意志品质。具体表现在：
①海水穿三，换而不舍地与困难作斗争，决不被一时困难吓倒，坚持到最后，决不功亏一整。
②机动灵活、迂回作战的弹性适应能力，人员知己知彼，当发现困难太大，而自己又实力缺乏确实不能解决时，能及时改换道路与方法，换另～方法或途径去实现目标。
D意志的自制性是指善于支配调整自己的行为，使之永远朝着既定目标行进 的意志品质，具体表现在：
①发动和加强与目标计划相适应的行为，使之一直朝向要实现的目标。 ②制止和减弱与目标计划相违背、相抵触的活动和行为，保证目标行为的顺利进行。