孩子说谎的习惯和纠正对策

说谎在儿童时期都难免有几次，但是如果一个孩子经常说谎，那就必须引起家长的重视。
说谎一般有两种类型。其一是无意说谎。这种类型的谎话多半代表了儿童的某种愿望和幻想。这类谎话学前儿童和小学低年级孩子比较常见；其二是有意说谎。这种类型的谎话多半是儿童明知是假的而硬要当成真的来欺骗别人。这样的儿童在说谎时是有目的。他或是为了某种贫奖或是为了躲避某种惩罚，或是为了捉弄某人。
说谎危害是显而易见的，如果成了习惯，就会形成一种违反社会公德的缺陷入格。而且常说谎的人易遭别人鄙视，使人厌恶，从而导致人际关系恶化，影响自己在别人心目中的形象。
D孩子说谎原因分析。
①孩子心理水平低，意识浮浅，有时还分不开想象与现实，有时是判断不准，有时是记忆不清，有时是表达不准。以上原因有可能造成一些无意的谎话。
②家长要求标准过高或教育方法过于简单粗暴所致。有的家长总是给孩子定下不切实际的标准，而平时过于严厉，动辄打骂孩子和惩罚孩子，因此造成许多孩子犯错误时为躲避惩罚而说谎。
③对家长和社会中某些说谎和欺骗现象的模仿所致。家长和社会上的一些自觉和不自觉的说谎与欺骗行为都可以在孩子幼小心灵中留下印象，使孩子在某些情况下也学着说谎来达到某种目的。
④有些孩子虚荣心太强也容易编造谎言，以便在众人面前夸口。
D矫正孩子说谎的方法。
①尽早矫正。发现孩子有说谎行为时应立即当面矫正和批评，在此以后的几天内应重复二三次，提醒他今后不应再犯此类错误。另外，只要孩子做事诚实马上表扬他，夸他是一个诚实的孩子。
②重塑诚实。家长要多给孩子讲述诚实的有关知识和故事。古今中外许多名人做事诚实的榜样故事都是教育孩子的好教材；另外向孩子讲清说谎的坏处，强调说谎最终受害的是自己，例如寓言故事《狼来了》中那位说谎取乐的孩子最终自己受到了伤害。
③家长以身作则，为孩子树立一个真诚无欺、光明正大的形象。孩子是父母的翻版，他无时无刻不在模仿父母的一言一行，因此父母必须时刻注意自身形象，一定要量史无欺，言而有信。